في إطار دعمها المستمر للطاقات الإبداعية وتنمية مهارات الطلبة وبرعاية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وتحت شعار «اجعل جامعتك مصدر إلهامك» وضمن فعاليات أسبوع الريادة الجامعي، نظّمت جامعة الكفيل يوم الاثنين الموافق 2026/2/9 حفل إعلان وتكريم الفائزين في النسخة الرابعة من مسابقة «جامعتي بعدستي» للعام الدراسي (2025–2026).
واستُهلّ الحفل بتلاوة مباركة من آيات الذكر الحكيم تلاها القارئ السيد مهند الميالي، مدير معهد القرآن الكريم التابع للعتبة العباسية المقدسة في النجف الأشرف، أعقبها كلمة ألقاها الأستاذ المساعد الدكتور أكرم جلال، رئيس اللجنة العليا لتنفيذ برنامج أسبوع الريادة الجامعي، أكد فيها أهمية دعم المبادرات الطلابية الهادفة وتعزيز روح الإبداع والابتكار في البيئة الجامعية.
وشهد الحفل حضور الأستاذ الدكتور نوال عائد الميالي، مساعد رئيس الجامعة للشؤون العلمية، وعمداء الكليات ومعاونيهم، فضلًا عن الوفد الوزاري برئاسة الأستاذ المساعد الدكتور خالد عمران علي، رئيس لجنة متابعة فعاليات الأسبوع العالمي لريادة الأعمال، والوفد المرافق له.
وتأتي هذه المسابقة ضمن النشاطات الطلابية والإعلامية التي يقيمها قسم الإعلام والاتصال الحكومي بالتعاون مع قسم الحاضنات التكنولوجية / شعبة الريادة، بهدف تنمية مهارات الطلبة في مجال التسويق الإلكتروني وصناعة المحتوى الرقمي، وتحويل أفكارهم إلى نماذج عملية قابلة للتطبيق من خلال إنتاج مقاطع فيديو قصيرة تُبرز الجوانب الجمالية والعلمية والبيئية للجامعة.
وشهدت المسابقة مشاركة واسعة من طلبة جامعة الكفيل، حيث جرى تقييم الأعمال المقدّمة من قبل لجنة تحكيم متخصصة استنادًا إلى معايير الإبداع وجودة التصوير والابتكار والالتزام بموضوع المسابقة، بما يعكس روح التنافس الإيجابي بين المشاركين، وفي ختام الحفل جرى تكريم الفائزين.
وأكدت جامعة الكفيل من خلال هذه المبادرة حرصها على دعم المواهب الشابة وتشجيع الطلبة على إبراز صورة مشرقة عن جامعتهم، بما يعكس مكانتها الأكاديمية والمجتمعية، ويسهم في بناء جيل مبدع وقادر على مواكبة متطلبات العصر وترسيخ ثقافة الريادة والابتكار في الوسط الجامعي.
أعلنت جامعة الكفيل فهرسة مجلة الباهر للعلوم الهندسية والصرفة ضمن قواعد بيانات سكوبس (Scopus) العالمي
حصول جامعة الكفيل على تقييم 3 نجوم في QS Stars وتحقيق 5 نجمات في اربعة مجالات مختلفة للتقييم ( انقر هنا )
صدور العدد الأول من المجلد الثاني لمجلة معين للعلوم الطبية بإشراف Elsevier Digital Commons (انقر هنا)