ضمن جهودها المستمرة للارتقاء بالتعليم الطبي وفق المعايير العالمية أجرت كلية الطب في جامعة الكفيل يوم الثلاثاء الموافق 2025/6/3 الامتحان النهائي للمهارات السريرية لطلبة المرحلة الثالثة باستخدام نظام الأوسكي (OSCE) وهو أحد أكثر الأنظمة تطورًا ودقة في تقييم الكفاءة السريرية لطلبة الطب.

وقد شمل الامتحان سلسلة من المحطات العملية المتنوعة صُمّمت بعناية لمحاكاة بيئة العمل الطبي الواقعية وقياس مهارات الطلبة في الفحص السريري والتواصل مع المرضى والتشخيص واتخاذ القرار الطبي ضمن إطار زمني محدد لكل محطة مما يضمن الشمولية والعدالة في التقييم.

وأُجري الامتحان بإشراف مباشر من اللجنة العلمية في الكلية وبمشاركة أعضاء الهيئة التدريسية وبالتنسيق مع كوادر تمريضية وفنية متخصصة حيث تم تجهيز القاعات السريرية بأحدث وسائل المحاكاة والتقييم بما يعكس التزام الجامعة بأعلى معايير الجودة الأكاديمية والمهنية.

وأكد عميد كلية الطب الأستاذ المساعد الدكتور سامر مكي الحكاك في تصريح له بهذه المناسبة أن اعتماد نظام الأوسكي (OSCE) في الامتحانات النهائية يجسّد حرص الكلية على تخريج أطباء يمتلكون المهارة والجاهزية الفعلية لسوق العمل الطبي مشيرًا إلى أن هذا النهج التقييمي يعزز من ثقة المجتمع بالمخرجات الطبية للجامعة.

وقد عبّر الطلبة عن تقديرهم لهذه التجربة التعليمية المتميزة مؤكدين أنها منحتهم فرصة واقعية لاختبار قدراتهم السريرية بشكل متكامل واحترافي وأعدّتهم بصورة أفضل للمراحل السريرية المتقدمة في مسيرتهم الأكاديمية.

وتُعد هذه الخطوة جزءًا من خطة استراتيجية شاملة تتبناها جامعة الكفيل لتطوير مناهجها وأساليبها التعليمية بما يتماشى مع أحدث النظم الطبية المعتمدة دوليًا ويواكب تطلعات المؤسسات الصحية في العراق والمنطقة.